Barrierefreies eLearning für Sehbehinderte und Blinde in Europa Geschrieben am Montag, 05. Dezember 2005 von Administrator Community4you implementiert Lernplattform im EU-Förderprojekt SEE-VIP

Im Rahmen des EU-Förderprojektes „SEE-VIP – Selected eLearning Education for Visually Impaired People“ (Sokrates, Programm Grundtvig 1 Europäische Kooperationsprojekte) entwickelt das Chemnitzer IT-Unternehmen Community4you eine barrierefreie eLearning Plattform. Hauptziel des Projektes ist die Integration von arbeitslosen Sehbehinderten und Blinden in den ersten Arbeitsmarkt; wobei diese durch qualifikationsspezifische eLearning-Angebote für die Berufszweige Dolmetscher und Teleübersetzer gefördert wird. Für Community4you steht dafür die Optimierung des Wissensmanagement und eLearning Systems open-EIS (www.open-eis.com) hinsichtlich der Wissensbereitstellung und Wissensvermittlung durch sehbehinderte Personen im internationalen Kontext im Vordergrund. Das Hauptaugenmerk bei der Erstellung der sehbehindertengerechten Lernplattform liegt darin, dass sehbehinderte Softwareprogrammierer an der Gestaltung, Optimierung und Entwicklung der Lernumgebung beteiligt sind. Vor allem bei der Nutzung des Autorentools durch blinde Autoren übernimmt das Projekt eine Vorreiterrolle, da es Lernplattformen dieser Art bisher nicht gibt.

Ein Anforderungsprofil für die eLearning Plattform für Sehbehinderte und Blinde auf Basis umfangreicher Praxistests, die Förderung der Chancengleichheit durch eine barrierefreie Lernplattform und eLearning-Kurse, Informationskompetenzvermittlung sowie die Vorbereitung auf die Absolvierung der Dolmetscherprüfung sind wichtige Ziele, die das Projekt verfolgt um die Vermittlungschancen zu steigern. Neben der eLearning Plattform sollen Kurse zum Informationsmanagement und für Assessments entstehen. So können beispielsweise Sprachtests für Englisch nach internationalem Standard durchgeführt und ausgewertet werden. Unter Nutzung des open-EIS eLearning Systems lassen sich eigene Kurse browserbasiert, ohne HTML-Kenntnisse und ohne Notwendigkeit der Installation spezieller Plugins durch Sehbehinderte selbst erstellen. Angelegte Kurse sind wieder verwendbar, sodass Inhalte für mehrere Klassen eingesetzt und individuell angepasst werden können. Weiterhin soll durch das Projekt ein Online-Übersetzernetzwerk zur Förderung von Dolmetschertätigkeiten entstehen.
Die internationale Projektkooperation erfolgt mit österreichischen, deutschen, finnischen, britischen, slowakischen, niederländischen, estnischen und litauischen Hochschulen sowie Erwachsenenbildungseinrichtungen mit Schwerpunkt auf Sehbehinderte und mit KMU, die auf den Gebieten der Sehbehindertenausbildung und -weiterbildung sowie -integration tätig sind. Das Projekt läuft bis September 2007.


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